今年以來，公司按計劃開展的主管以上每周六例行管理培訓，學習了多套課程，內容涉及企業(yè)管理、傳統(tǒng)國學等。近日，在完成對《如何管好80、90后員工》課程的重溫后，公司開展了階段性的管理培訓開放問卷。
    這次所謂“開放問卷”，即問卷涉及的內容與培訓內容相關，但沒有完全固定的標準答案，更多的是檢驗管理者在學習之后引發(fā)的思考與認識，其綜合性更強。在問卷的六個測試題中，除最后一個是針對個人業(yè)余閱讀方面的內容，其余五題與所學課程相關聯(lián)，這五個問題分別是“結合重溫《如何管好80、90后員工》這套課程，請您淺析收獲與體會。”“我們需要對新員工的認知，更需要首先做到‘自我認知’。請您簡述對自身管理的認知與評價。”“您在日常管理中，通常習慣采用怎樣的方式與下屬溝通，引導下屬樹立怎樣的價值觀。”“‘打鐵還需自身硬’。請說說您對這句話的理解。”“只要運用得當，正負‘激勵’都會對管理產(chǎn)生積極的推動作用。請簡要說說您推崇怎樣的激勵方法。”
    參加培訓開放問卷測試的主管以上管理者都能認真思考與回答，在一個小時的測試時間里，大家埋頭書寫各自對六個問題的理解，整個測試達到了預期的效果；其中有些問卷中迸放的思想火花令人興奮，還有的管理者對諸如怎樣與下屬溝通、推崇怎樣的激勵方法等，提出了很有見地的思路。
    據(jù)介紹，公司對主管以上管理者的培訓出勤考核、測試考核等項，都已納入規(guī)范的管理，并進入公司今年以來實施的“干部征信系統(tǒng)”。截止目前，公司今年以來已開展主管以上管理培訓30余個課時。